教育类核心期刊有哪些?
作为教育类核心期刊，它对于教育与职业领域的研究和教育改革具有重要意义。教育学报 教育学报是由中华人民共和国 *** 主管、北京师范大学主办的综合性教育理论期刊，创刊于1988年。
《教育与经济》杂志是由国家 *** 主管，中国教育经济学研究会和华中师范大 *** 合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。
以下是职业教育领域的四大核心期刊：《职业技术教育》：由 *** 主管，中国职业技术教育学会主办，是职业技术教育领域的权威期刊，报道职业教育相关的政策、理论、实践、研究等方面的内容。
《当代教育科学》：是一本由山东省教育科学研究院主办、国家新闻出版 *** 认定的学术期刊，创刊于1987年。《中国教育学刊》：是由中华人民共和国教音部主管，中国教育学会主办的一本综合性学术刊物、创刊于1980年。
《中国成人教育》杂志是由国家 *** 主管， *** 职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。
《幼儿教育导读》，《早期教育》。学前核心期刊有《幼儿教育导读》，《早期教育》等，是中国学前教育研究会会刊、全国学前教育领域唯一理论核心期刊。期刊就是专门发表论文的杂志，专门发表学术论文的地方。
中国继续医学教育杂志是核心期刊吗
1、中国口腔医学继续教育杂志，既不是北大核心期刊，也不是中国科技核心期刊。
2、是。根据查询学术参考网显示。《中华医学教育杂志》主办单位是中华医学会，是综合性医学核心期刊，涵盖了内科、外科、儿科、妇产科、公共卫生等多个领域。因此《中华医学教育杂志》是核心期刊。
3、中华医学教育杂志是核心期刊，因为它的主办单位便是中华医学会。一个杂志是否是核心期刊，要看他的主办单位和承办单位，如果有主办单位和承办单位，就以承办单位的级别来定。如果没有承办单位，就由主办单位的级别定。
4、是。《中国毕业后医学教育》杂志创刊于2017年，是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管，面向发行的的部级期刊。
5、国家核心期刊是指由中国国家新闻出版 *** 认定的具备一定学术水平和影响力的期刊。这些期刊覆盖的领域非常广泛，包括科学、工程技术、医学、农业、教育、文化、经济等。
6、南大核心，即CSSCI，就是通常所说的C刊。中国科学引文数据库，即CSCD，号称中国的SCI。科技核心，也叫统计源核心。主要是医学方面的。
一般化的教育类杂志,有哪些
1、《艺术教育》杂志、《长春理工大学学报》、《基础教育课程》杂志、《中国职工教育》 杂志、《新教育时代》杂志等。
2、《环渤海经济瞭望》栏目：瞭望视点、产业经济、区域经济、企业管理、社会发展、理论探讨、文化旅游、教育研究、经贸论坛、高新科技、经济初学。
3、南大核心中的期刊要少而精一些，所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高，也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心，这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。
期刊级别怎么划分
1、期刊论文可以分为五级：之一级别(T类)：特种刊物论文 是指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。这是殿堂级别的刊物。发表的成果都是对各个专业有突出贡献的研究成果。每年全球的发行量也是特别少，含金量极高。
2、（1）按主管部门划分为全国性期刊和地方性期刊。（2）按是否正式出版分正式期刊和非正式期刊。（3）核心期刊，如《中文核心期刊要目总览》。
3、国内期刊级别：省级期刊，指的是由各个省，自治区，直辖市所辖的事业单位主办或者由各本科专科院校主办的期刊、学报。如《吉林医学》的主办单位是吉林省人民医院。
4、期刊的级别划分主要有以下几种： SCI/SSCI/AHCI等国际期刊数据库的级别划分。这些数据库是目前国际上最权威的期刊评价机构，对期刊进行了 *** 的评估和分类。
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